Публикация учебного программного обеспечения в гибридном облаке для обеспечения доступа с личных устройств студентов и преподавателей

Заказчик:: ФГОБУ ВО "Финансовый университет при Правительстве РФ"
Поставщик: Microsoft
Год завершения проекта: 2015
Сроки выполнения проекта: Июль, 2015 — Сентябрь, 2015
Масштаб проекта: 600 человеко-часов
1000 автоматизированных рабочих мест
Цели: Цель проекта – предоставить студентам и преподавателям возможность использования учебных программ и сервисов Финуниверситета из любой точки с доступом к интернету с помощью стационарных компьютеров, планшетов и мобильных устройств без необходимости установки учебного прикладного программного обеспечения на устройства пользователей, а также обслуживания и настройки рабочих мест.

Уникальность проекта

Насколько нам известно по итогам исследования примеров историй успеха, размещенных на сайтах провайдеров публичных облаков, а также поиска в интернете по ключевым словам, на сегодня это первый в мире пример публикации приложений в гибридном облаке для использования в учебном процессе.

Использованное ПО: • облачный сервис Microsoft Azure RemoteApp;
• серверное ПО Microsoft Windows Server 2012 R2 x64;
• учебное прикладное ПО в коллекциях (MATLAB r2014a, Statistica 10, AnyLogic 6.4.1, Deductor Studio 5, Business Studio 4, 1C Предприятие 8.2, 1С Бухгалтерия 8.2, 1С Делопроизводство 8.2, CA Erwin Process Modeler 7.3, CA Erwin Data Modeler 7.3, Microsoft SQL Server 2012, Microsoft SQL Server 2012 Data Mining Add-ins for Office и др.);
• телекоммуникационное оборудование для построения VPN соединения с корпоративной сетью: 2 шлюза Juniper SRX 550, объединенных в отказоустойчивый кластер;
• СХД: Microsoft Azure StoreSimple 8000;
• личные устройства пользователей на платформах Windows, iOS и Android.
Описание проекта: Основные компетенции, востребованные рынком труда, предполагают умение активно использовать современные программные продукты. При этом программное обеспечение, требующее лицензирования, для использования в учебном процессе традиционно развертывается в компьютерных классах и используется студентами и преподавателями только во время учебных занятий в соответствии с расписанием, т.е. 1–2 пары в неделю. Использование ПО при выполнении домашних заданий, курсовых и дипломных работ, таким образом, сильно ограничено. Студент может: • либо использовать ПО только в компьютерных классах и не иметь к нему доступ из дома; • либо приобрести собственную (как правило дорогостоящую) лицензию для домашнего использования; • либо воспользоваться пиратской копией. С появлением облачных решений появилась возможность предоставления студентам облачных версий ПО, однако, как правило, такие облачные сервисы ограничены по функциональным возможностям. Например, можно дать доступ к сервису 1C Fresh, но в нем можно учить только вопросам учета, но не программирования и конфигурирования. Кроме того, во многих случаях (как например, с 1С) важно не столько само ПО, сколько специально подготовленные для учебного процесса базы данных, открытие доступа к которым снаружи для всех студентов ставит перед ИТ-подразделениями целый веер проблем, связанных с обеспечением безопасности и доступности. В Финансовом университете мы давно заняты решением этой проблемы. Еще в 2012 г. мы развернули пилотное решение VDI, однако практика показала, что стоимость предоставления всем студентам университета (а их у нас десятки тысяч) возможности доступа к университетскому ПО посредством VDI или терминального решения оказывается для университета неподъемной. Когда в том же 2012 г. мы перенесли в гибридное облако Microsoft службы почты, видеоконференцсвязи и совместной работы, мы поняли, что для стандартных технологий облако позволяет при увеличении доступности и надежности существенно снизить стоимость владения (а в случае образовательного учреждения и вовсе обнулить ее – подписка на Office 365 для образовательных учреждений бесплатна). В 2015 г. мы решили попробовать предоставить студентам и преподавателям доступ к университетским приложениям из того же гибридного облака с помощью службы Microsoft Azure RemoteApp. Пилот занял день, пару месяцев мы его тестировали, разбирались, как правильно опубликовать каждое из имеющихся у нас приложений. Затем за несколько дней развернули продуктивную среду. Коллекции опубликованных в облаке приложений построены по гибридной схеме, которая дает конечным пользователям возможность доступа из облачных приложений к ресурсам и службам корпоративной сети Финансового университета. Объединение инфраструктуры облака Microsoft с сетью Финансового университета осуществляется посредством защищенных VPN-каналов, построенных с использованием коммуникационного оборудования Juniper. Аутентификация и разграничение прав доступа пользователей к опубликованным приложениям осуществляется на основе данных каталога Microsoft Azure Active Directory, подготовленного ранее на этапе развертывания облачного решения Microfoft Office 365. Облачный каталог Azure Active Directory регулярно синхронизируется с корпоративным каталогом Windows Server Active Directory с помощью механизма DirSync. Для подготовки «золотых образов» для коллекций приложений использовались виртуальные машины Azure, подготовленные на основе базового шаблона Windows Server Remote Desktop Session Host Windows Server 2012 R2. После установки и предварительной настройки прикладного и учебного программного обеспечения подготовленные образы использовались для развертывания гибридных коллекций облачных приложений. Пока в рамках данного проекта развернуты две коллекции учебных приложений: • Коллекция для аналитиков (CA Erwin Process Modeler 7.3; CA Erwin Data Modeler 7.3; Statistica 10; MATLAB r2014a; AnyLogic 6.4.1; Deductor Studio 5; Business Studio 4; 1C Предприятие 8.2, 1С Бухгалтерия 8.2, 1С Делопроизводство 8.2); • Коллекция для разработчиков баз данных (SQL Server Management Studio 2012; SQL Server Data Tools 2012; Data Profile Viewer; Database Engine Tuning Advisor; Excel 2013+ Microsoft SQL Server 2012 Data Mining Add-ins for Office; Reporting Server Configuration Manager; SQL Server Profiler и т.п.) Эти коллекции активно используются в учебном процессе на втором, третьем и четвертом курсах факультета прикладной математики и информационных технологий Финансового университета (направления подготовки «Прикладная математика и информатика», «Прикладная информатика», «Бизнес-информатика»). И преподаватели, и студенты, и руководители факультета уже чувствуют, что доступность приложений из дома позволяет существенно усилить эффективность учебного процесса. В дальнейшем планируется добавление приложений в существующие коллекции, а также развертывание новых коллекций для других факультетов. Кроме того, в перспективе мы хотим предоставить преподавателям портал самообслуживания, с помощью которого они смогут сами указывать, какое программное обеспечение необходимо студентам каждой конкретной учебной группы.
География проекта: Москва и 29 филиалов по России